ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA NEGERI TAEKAS PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH

Fretis, Maria Welfrida (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA NEGERI TAEKAS PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH. Undergraduate thesis, Universitas Timor.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (853kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (405kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (431kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (418kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (355kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri Taekas pada materi sistem peredaran darah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan adalah soal berpikir kritis dan rubrik kemampuan berpikir kritis yang dikembangkan oleh Zubaidah (2015). Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 16-26 Januari 2023. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa SMA Negeri Taekas yang terdiri dari 627 siswa. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 1 dan XI MIA 2 SMA Negeri Taekas yang berjumlah 50 siswa. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa berada pada kategori rendah. Hal tersebut dikarenakan metode pembelajaran yang diterapkan di kelas belum membiasakan siswa menghadapi soal dengan tingkat kognitif C4-C6 sehingga siswa kurang terbiasa untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritisnya. Namun di antara lima indikator kemampuan berpikir kritis, indikator membangun keterampilan dasar dan indikator menyimpulkan berada pada kategori sedang. Sedangkan indikator memberikan penjelasan sederhana, memberi penjelasan lebih lanjut dan indikator strategi dan taktik masih berada pada kategori sangat rendah.

Actions (login required)

View Item