ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONJUNGSI DAN DISJUNGSI PADA MATERI LOGIKA BERBASIS CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI)

Neno, Maria Florida Yovita (2021) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KONJUNGSI DAN DISJUNGSI PADA MATERI LOGIKA BERBASIS CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI). Undergraduate thesis, Universitas Timor.

	Text (Abstrak) ABSTRAK.pdf Download (558kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (234kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (661kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V.pdf Download (194kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan jumlah siswa yang mengalami miskonsepsi, tidak tahu konsep dan menguasai konsep berbasis CRI serta mendespkripsikan jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal konjungsi dan disjungsi pada materi logika berbasis CRI. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Subjek peneltian siswa kelas X SMAN Binino sebangan 13 orang. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan soal Tes dan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukan bahwa siswa tidak paham konsep lukcy gues sebanyak 13,5%, siswa menguasai konsep sebanyak 21%, siswa tidak paham konsep a lack of knowlegde sebanyak 34,6% dan siswa yang mengalami miskonsepsi sebanyak 30,7%. Jumlah siswa yang mengalami kesalahan memahami soal sebanyak 25 variasi jawaban, kesalahan menggunakan rumussebanyak 29 variasi jawaban dan yang mengalami kesalahan dalam operasi sebanyak 34 %. Hasil penelitian menunjukan bahwa banyak siswa yang mengalami tidak paham konsep a lack of knowlegde dan banyak melakukan kesalahan dalam operasi.

Actions (login required)

View Item